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又见“挨冻考”,WhatsApp%E3%80%90+86%2015855158769%E3%80%91crane%20hire%20charleston%20sc中国教育何时不再出现“二等公民”
時間:2025-12-19人氣:885次

- ◎譯 名
- 又见“挨冻考”,WhatsApp%E3%80%90+86%2015855158769%E3%80%91crane%20hire%20charleston%20sc中国教育何时不再出现“二等公民”
- ◎狀 態
- 39集
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- TV版
| 內容介紹 |
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《又见“挨冻考”,WhatsApp%E3%80%90+86%2015855158769%E3%80%91crane%20hire%20charleston%20sc中国教育何时不再出现“二等公民”》是 最近一段时间,出现关于教育歧视的挨冻考新闻层出不穷,继“绿领巾”“红校服”之后,中国南昌市的教育这所中学,又弄出一个“挨冻考”来,不再就是出现WhatsApp%E3%80%90+86%2015855158769%E3%80%91crane%20hire%20charleston%20sc让那些平时学习成绩差,爱调皮捣蛋的学生大冬天在教室外考试,还美其名曰“让他们懂得学习的艰辛”。让学习差的孩子在外面考试,和“学习的艰辛”有什么关系?照学校这样的思路,是不是让他们平时也在教室外面站着上课,才更能领会“学习的艰辛”? 笔者不知道这些被赶到教室外面考试的孩子,此时此刻心里是什么感受,但是作为一名旁观者,还是从这幅画面中看到了歧视、看到了无奈、看到了教育的病态。不管是被迫戴上“绿领巾”的孩子,还是没有资格穿上“红校服”的孩子,以及这些在教室外考试的孩子,他们实际上都有一个共同的身份,那就是教育界的“二等公民”。一旦被学校和老师打上“二等公民”的标签,就意味着这部分学生在老师的眼里已然成为另类,今后不但无法公平地享受教育资源,还要遭受人格尊严上的伤害。 教育界“二等公民”的出现,除了证明教育病了,再也没有任何积极的意义。他们的出现,向我们所有人提出了一个严肃的问题:教育的目的是什么?“传道授业解惑”,这是古人对教育目的的理解,但是放在当代来看,这还远远不够。以笔者的看法,教育的一个很重要的目的,就是把优秀的学生培养成优秀的人才,把不优秀的学生培养成合格的人才,把所有的学生都培养成有用之才。要做到这一点,就必须具备“不放弃、不抛弃”的精神,对每一个学生都一视同仁,然后根据这个学生的特点因材施教,最终实现其“德智体美劳”都健康成长的目的。 但是“绿领巾”“红校服”以及“挨冻考”的出现,都意味着教育者在对少部分学生另眼相看的同时,也放弃了更多的学生;意味着考试分数仍旧是学校和老师最高的追求。他们只想让“好学生”更好,但是却不愿意把“差学生”变好,这种有意无意的歧视,极有可能造成部分学生自暴自弃,在“差生”的道路上越走越远。 中國教育何時不再出現“二等公民”,中國的教育事業才能稱得上健康、正常;中國的素質教育才會真正讓人看到希望。 責任編輯:hdwmn_wyb |
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